Sektor ketiga

sektor perkhidmatan

Dalam aktiviti ekonomi negara kita dapati sektor utama, The sektor sekunder dan sektor ketiga. Ini adalah sektor yang juga dikenali sebagai perkhidmatan dan merupakan bahagian ekonomi yang memberikan perkhidmatan kepada pengguna. Perkhidmatan ini untuk kedua-dua individu dan syarikat individu, institusi awam atau swasta, antara lain. Pada asasnya, sektor pengajian tinggi bertanggungjawab untuk menghasilkan perkhidmatan dan bukannya produk akhir.

Dalam artikel ini kami akan memberitahu anda semua ciri dan kepentingan sektor pengajian tinggi di sebuah negara.

ciri-ciri utama

sektor pendidikan dan perkhidmatan

Sektor tersier adalah salah satu daripada tiga jenis industri dalam ekonomi maju. Kita tahu bahawa sektor utama bertanggungjawab untuk menghasilkan bahan mentah dan sektor sekunder untuk pengeluaran barang. Sebilangan industri tinggi mempunyai kaitan rapat dengan beberapa industri primer dan sekunder. Sebagai contoh, nelayan mempunyai hubungan dengan perkhidmatan meteorologi untuk menentukan bagaimana keadaan dalam memancing. Sebilangan industri tinggi berkembang di mana terdapat sekumpulan besar orang. Di semua bidang ini, lebih banyak perniagaan diperoleh. Ramai orang bergantung pada sektor pengajian tinggi untuk kehidupan seharian mereka.

Perlu diambil kira bahawa sektor pengajian tinggi lebih kuat dalam ekonomi yang maju. Ekonomi inilah yang telah melihat peralihan dari perubahan dalam pembuatan ke tempat utama sektor pengajian tinggi. Kawasan di mana sektor ini berkembang biasanya merupakan tanda yang mempunyai taraf hidup yang lebih tinggi. Ini bermaksud bahawa pengguna dapat menikmati sejumlah besar aktiviti perkhidmatan berasaskan masa lapang seperti pelancongan, sukan dan restoran.

Sektor ini membayangkan penyediaan pelbagai perkhidmatan kepada syarikat lain dan juga pengguna akhir. Ini merupakan peluang pekerjaan baru bagi kebanyakan orang. Ciri utama adalah memberikan perkhidmatan dan bukan produk kepada pengguna dan organisasi lain. Istilah ini dapat diberikan untuk menggambarkan organisasi yang berorientasikan perkhidmatan. Terdapat beberapa produk yang dapat diubah semasa penyediaan perkhidmatan itu sendiri. Contohnya, di restoran, makanan ditawarkan sebagai produk, tetapi ia dianggap sebagai perkhidmatan.

Sektor tersier dan produk tidak ketara

pembahagian sektor pengajian tinggi

Perlu diingat bahawa produk yang ditawarkan di sektor pengajian tinggi tidak ketara. Ini termasuk penjagaan, akses, pengalaman, kerja afektif, kaunseling, dan lain-lain. Mereka adalah perkhidmatan yang tidak dapat diukur secara jelas. Penyedia perkhidmatan ini telah menghadapi banyak halangan untuk menjualnya. Dan pengeluar jarang berhadapan dengan harga yang berbeza. Namun, kerana mereka adalah perkhidmatan yang tidak berwujud, penetapan harga dapat dihalang sehingga pelanggan dapat memahami nilai yang akan ada untuk mereka dan apa yang akan mereka terima.

Sebagai contoh, salah satu perkhidmatan dalam fesyen akhir-akhir ini adalah latihan peribadi. Ini adalah perkhidmatan yang memiliki banyak harga bergantung pada pelatihnya sendiri dan daerah di mana dia memintanya. Walau bagaimanapun, Ini adalah perkhidmatan yang mencari objektif yang sama dengan pelanggan.

Salah satu masalah yang paling sering berlaku di sektor tersier adalah penetapan harga. Menjual perkhidmatan ini sering mencabar berbanding menjual produk tertentu. Oleh kerana produk ketara, adalah lebih mudah untuk menetapkan harga yang tepat. Sebaliknya, kerana perkhidmatan adalah sesuatu yang tidak ketara, agak sukar untuk menilai harganya. Perbezaan antara satu dan perkhidmatan yang lain sukar. Anda harus melihat kriteria di mana seseorang boleh memilih satu penasihat daripada yang lain. Terdapat dua orang yang menawarkan perkhidmatan yang sama tetapi nampaknya berbeza sama sekali bergantung pada cara anda menjualnya.

Kualiti perkhidmatan bergantung pada tahap yang besar dan pada kualiti orang yang memberikan perkhidmatan ini. Di sinilah terdapat sedikit peraturan mengenai harga. Berbagai kemahiran dan keperibadian orang dapat meningkatkan atau mengurangkan kos perkhidmatan.

Kegiatan ekonomi sektor pengajian tinggi

aktiviti sektor pengajian tinggi

Industri tersier menawarkan pelbagai perkhidmatan sebagai kerangka operasi untuk pelbagai operasi perniagaan. Kegiatan ekonomi ini menjadikannya salah satu sektor yang paling kompetitif di dunia. Ini disebabkan oleh pengurangan yang kuat dalam kos komunikasi, peningkatan kelajuan dan kebolehpercayaan dalam pengangkutan. Perlu diingat juga bahawa, berkat teknologi dan komunikasi yang lebih baik, terdapat lebih banyak akses kepada maklumat. Ini mungkin termasuk perkhidmatan peribadi, bersama dengan perkhidmatan haiwan, pendandan rambut, penternak haiwan dan kemudahan penjagaan lain.

Kami akan mengklasifikasikan aktiviti ekonomi yang berbeza dari sektor pengajian tinggi bergantung pada jenis perdagangan.

Perdagangan borong

Di sini kita dapati pelbagai aktiviti ekonomi:

  • Peralatan pejabat
  • Peralatan dan bekalan perubatan, pergigian dan hospital
  • Perabot dan barangan rumah
  • Peralatan dan barang elektrik atau elektronik
  • Jentera pertanian dan kebun
  • Kayu dan bahan binaan lain
  • Barangan sukan dan rekreasi

Perdagangan runcit

Dalam jenis perdagangan ini kita dapati pelbagai aktiviti:

  • Penjual kenderaan bermotor
  • Kedai perabot dan barang rumah
  • Kedai elektronik dan perkakas, pasar raya dan kedai lain yang lebih khusus

Pengangkutan dan penyimpanan

Bergantung pada pengangkutan dan penyimpanan bateri adalah aktiviti ekonomi yang berbeza:

  • Pengangkutan udara, kereta api, air dan trak
  • Perkhidmatan pos, tekanan bungkusan dan kurier
  • Pengangkutan penumpang darat. Mereka mendorong perkhidmatan teksi, bas dan kereta bawah tanah.

Kepentingan sektor pengajian tinggi

Oleh kerana perkhidmatan memainkan peranan penting dalam pembangunan ekonomi moden, sektor ini menjadi sangat penting. Punca utama ekonomi perkhidmatan adalah cIni memungkinkan untuk mencapai taraf hidup yang lebih tinggi untuk meningkatkan penggunaan produk. Semua perubahan dalam pola penggunaan ini tercermin dalam output ekonomi.

Sektor pengajian tinggi telah memanfaatkan aspek berikut:

  • Meningkatkan perindustrian
  • Luaskan pertanian
  • Menghilangkan ketidakseimbangan wilayah
  • Meningkatkan kualiti hidup
  • Meningkatkan produktiviti
  • Perdagangan antarabangsa meningkat

Saya harap dengan maklumat ini anda dapat mengetahui lebih lanjut mengenai sektor pengajian tinggi dan ciri-cirinya.


Tinggalkan komen anda

Alamat email anda tidak akan disiarkan. Ruangan yang diperlukan ditanda dengan *

*

*

  1. Bertanggungjawab atas data: Miguel Ángel Gatón
  2. Tujuan data: Mengendalikan SPAM, pengurusan komen.
  3. Perundangan: Persetujuan anda
  4. Komunikasi data: Data tidak akan disampaikan kepada pihak ketiga kecuali dengan kewajiban hukum.
  5. Penyimpanan data: Pangkalan data yang dihoskan oleh Occentus Networks (EU)
  6. Hak: Pada bila-bila masa anda boleh menghadkan, memulihkan dan menghapus maklumat anda.