ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಕಡಿಮೆ

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾಳಜಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾಗರಿಕರ ಅರಿವಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಇಕೋಬರೋಮೀಟರ್ಗಳು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ. ಜನರಲ್ಲಿ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ, ಇತರರು ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇತರರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸಹ ದಾಟುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿರುದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಪಿಂಚಣಿಗಳ ಹಿಂದೆ ಸ್ಪೇನ್ ದೇಶದವರ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಕಾಳಜಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಪ್ರಜೆಗೆ ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ?

ಪರಿಸರ ಮಾಪಕಗಳು

ಇಕೋಬರೋಮೀಟರ್‌ಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಣ್ಣ ನಾಗರಿಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಹೊರಟಿರುವ ವಿಷಯವೊಂದಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೀರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಜುಲೈ 2016 ರಲ್ಲಿ ಎಂಡೆಸಾ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಮತ್ತು ಎಜುಕೇಶನ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಎರಡು ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ: ಒಂದು 18 ರಿಂದ 35 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಯುವಜನರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ನಡುವೆ 18 ಮತ್ತು 75 ವರ್ಷಗಳು.

ಸುಮಾರು 1.000 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳ ಮೂಲಕ, ಕಿರಿಯರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ದೂರವಾಣಿ ಮೂಲಕ ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾಗರಿಕರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸರ್ಕಾರದ ನೀತಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಈ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಕೆಲವು ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು 54 ಪ್ರತಿಶತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು - 16 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು - ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಶಾಲಾ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತವೆ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಜಾಗೃತಿ

ಜುವಾನ್ ಕಾರ್ಲೋಸ್ ರೊಡ್ರಿಗಸ್ ಅವರು ಕೈಗೊಂಡ ಯೋಜನೆಯ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪತ್ರಿಕಾಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದು, ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಯುವಜನರು ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯುವ ಕಲಿಕೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಸರ ಜಾಗೃತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ, ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪೇನ್ ದೇಶದವರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನದಿಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯ ಅಥವಾ ಗ್ರಹದ ಮೇಲೆ ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಳದಂತಹ ನಾವು ಉಂಟುಮಾಡುವ negative ಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಂಪರೆ

ಕಿರಿಯರನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಸರದ ಬಗೆಗಿನ ಕಾಳಜಿ ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವ ಪರಂಪರೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಬದಲಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಂತಹ ತಕ್ಷಣದವರಿಗೆ. ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಅದನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಾಶವಾಗದಂತೆ ಒಂದು ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಡೆದ ದತ್ತಾಂಶವು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಸಮಾಜವು ಕೆಲವು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಭರಿಸಬೇಕಾದ ಸೀಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಹವಾಮಾನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಮರಗಳನ್ನು ಕಡಿಯುವುದು, ಬೆಂಕಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವೆಚ್ಚಗಳು.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಲವಾರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಉಳಿತಾಯ ಮತ್ತು ಇಂಧನ ದಕ್ಷತೆಯ ಅಭಿಯಾನಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಬಳಕೆಯ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮರುಬಳಕೆ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ಎಲ್ಲದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆಯ ಭಾವನೆ ಇನ್ನೂ ಉಳಿದಿದೆ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ನಾಗರಿಕರ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಜಾಗೃತಿಗಾಗಿ ಪ್ರತಿದಿನವೂ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಪರವಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಜ್ಞಾನವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಣತೊಡಬೇಕು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಪರಿಸರ ಸುಸ್ಥಿರತೆ, ಮರುಬಳಕೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಬಳಕೆ ಆಧರಿಸಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. , ನೀರು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು, ಸ್ವಚ್ environment ಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.