சுற்றுச்சூழல் பற்றிய விழிப்புணர்வையும் அறிவையும் வளர்ப்பதற்கு சுற்றுச்சூழல் கல்வி முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. இயற்கையின் செயல்பாட்டைப் பற்றி மிகுந்த அறியாமை கொண்ட மக்கள் தொகை முடிவுக்கு வரலாம் விளைவுகளை நன்கு அறிந்து கொள்வதன் மூலம் நமது சூழலுக்கு எதிர்மறையான நடவடிக்கைகளை எடுப்பது.
இல் நடத்தப்பட்ட ஒரு ஆய்வு அலியாகா புவியியல் பூங்கா (டெரூல்) ஆற்றின் கரையில் கட்டுவது அல்லது மாசுபாட்டிற்கான உணர்திறன் போன்ற இயற்கையின் அடிப்படை அபாயங்கள் குறித்து பொது மக்களால் காட்டப்படும் "கவலை" அறியாமையை நிரூபிக்கிறது. இதைப் பற்றி என்ன செய்ய வேண்டும்?
அறியாமையைத் தீர்க்க சுற்றுச்சூழல் கல்வி
ஆய்வின் முடிவுகள் அறிவியல் இதழில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன எபிசோட்கள். இந்த முடிவுகள் இயற்கையுடன் தொடர்புடைய அடிப்படை கேள்விகளைப் பற்றிய கவலையற்ற அறிவைக் குறிக்கின்றன. இது நிறுவனத்தில் இருப்பதால் இருக்கலாம் பூமி அறிவியலுக்காக ஒதுக்கப்பட்ட நேரம் குறைக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த காரணங்களால், குழந்தைகளுக்கு இயற்கையின் பிரச்சினைகள் புரியாததால் அவற்றைக் காண முடியவில்லை. அவர்கள் கிராமப்புறங்களைப் பார்த்து அதை நகரத்துடன் ஒப்பிடுகிறார்கள், அவர்களுக்கு எந்தப் பிரச்சினையும் இல்லை, கொடுக்கப்பட்டுள்ளது மனித மாற்றமின்றி இது ஒரு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்று நம்புபவர்கள், அதில் தாவரங்களும் விலங்குகளும் சரியாக வாழ்கின்றன. கூடுதலாக, சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் சிக்கல்களைப் புரிந்து கொள்ளவோ அல்லது உணரவோ அவர்களுக்கு சிரமம் உள்ளது.
எஸ்கோரிஹுவேலா சுற்றுச்சூழல் கல்விக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு பூங்கா மற்றும் 200 ஆண்டுகளில் 5 பார்வையாளர்களின் கணக்கெடுப்புகளுக்குப் பிறகு, அறிவின் பற்றாக்குறை மிகப் பெரியது என்ற முடிவுக்கு வந்துள்ளது. பார்வையாளர்களில் பலர் ஆற்றுப் படுக்கையில் வீடு கட்டும் அபாயங்களைக் காணாததால், முதலில் இதுபோன்ற தகவல் பற்றாக்குறையால் அவர்கள் குழப்பமடைந்தனர்.
மறுபுறம், சுற்றுச்சூழலைப் பராமரிப்பது பற்றிய அடிப்படை கேள்விகள் மற்றும் மிகவும் எளிமையான கருத்துக்கள் எழுப்பப்பட்டு ஆச்சரியமான பதில்கள் பெறப்பட்டன. இது இருக்கலாம் மக்கள்தொகை பெருகிய முறையில் நகர்ப்புறமாக உள்ளது மற்றும் கிராமப்புற வெளியேற்றம் உள்ளது. குழந்தைகள் நகர்ப்புற சூழலில் வளர்ந்தால், அவர்கள் இயற்கையிலிருந்து விலகுகிறார்கள், சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளை அவர்கள் உணராததால் அதை அவ்வளவு எளிதில் புரிந்து கொள்ள முடியாது.