স্প্যানিশদের পরিবেশ সংস্কৃতি কম

ইকোবারোমিটারগুলি বিভিন্ন ধরণের পরিবেশগত সমস্যা এবং অন্যান্য উদ্বেগ সম্পর্কিত নাগরিকের সচেতনতার ডিগ্রি জানতে সক্ষম হবার জন্য নিখুঁত সরঞ্জাম। অনেকগুলি বিষয় রয়েছে যা মানুষের মধ্যে উদ্বেগ সৃষ্টি করে, অন্যগুলি যে এত বেশি না এবং এমন কিছু যা তাদের মনকেও অতিক্রম করে না।

এক্ষেত্রে বেকারত্ব ও পেনশনের পিছনে স্পেনিয়ার্ডস দীর্ঘমেয়াদি উদ্বেগের তালিকায় পরিবেশ সংরক্ষণকে তৃতীয় অবস্থানে রেখেছে। স্পেনীয় নাগরিককে সবচেয়ে বেশি উদ্বেগের বিষয় কী?

ইকোবারোমিটারগুলি

ইকোবরোমিটারগুলির অধ্যয়নটি ছোট নাগরিক জরিপের মাধ্যমে পরিচালিত হয়। আপনাকে এমন একটি বিষয়ের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়েছে, যেখানে প্রশ্নাবলীর বিষয়টি মোকাবেলা করতে চলেছে বা আপনাকে কোনও পরিস্থিতি উপস্থাপন করা হবে এবং তারপরে আপনি বিষয় সম্পর্কিত কিছু প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এগিয়ে যান। এক্ষেত্রে, জাতীয় পর্যায়ে এই প্রকল্পটি জুলাই ২০১ the এ এন্ডেসা ফাউন্ডেশন এবং ইউরোপীয় সোসাইটি এবং শিক্ষা ফাউন্ডেশন দুটি দিক দিয়ে তৈরি করেছে: একটি ১৮ থেকে 2016 বছর বয়সী তরুণদের এবং অন্যটির মধ্যে একটি সাধারণ মানুষের মধ্যে দৃষ্টি নিবদ্ধ করা 18 এবং 35 বছর।

সবচেয়ে কম বয়সী ব্যক্তির ক্ষেত্রে ইন্টারনেটের মাধ্যমে এবং বাকি সাধারণ মানুষের জন্য টেলিফোনের মাধ্যমে প্রায় এক হাজার ব্যক্তির সমীক্ষার মাধ্যমে এই প্রকল্পটি তৈরি করা হয়েছে। নাগরিকদের চাহিদা ও প্রত্যাশা পূরণকারী সরকারী নীতিমালা তৈরি করতে এই প্রশ্নাবলীর কাছ থেকে প্রচুর পরিমাণে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য পাওয়া যায়। উদাহরণস্বরূপ, এই সমীক্ষার কিছু ডেটা প্রকাশ করে যেমন 1.000৪ শতাংশ শিক্ষার্থী - ১ 54 বছর বয়স পর্যন্ত - পরিবেশ এবং শক্তির দিক থেকে স্কুল শিক্ষাকে বিবেচনা করে না।

ফলাফল এবং পরিবেশ সচেতনতা

হুয়ান কার্লোস রদ্রিগেজ প্রকল্পটি সম্পাদনকারীদের মধ্যে অন্যতম এবং তিনি সামাজিক-রাজনৈতিক বিশ্লেষক কেন্দ্রের গবেষক। তিনি একটি সংবাদ সম্মেলনে ইঙ্গিত করেছিলেন যে প্রাপ্ত ফলাফল থেকে এটি বলা যেতে পারে যে স্কুলগুলি প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের চেয়ে তরুণরা পরিবার, বন্ধুবান্ধব বা এমনকি মিডিয়ার মাধ্যমে তাদের প্রাপ্ত শিক্ষাকে বেশি গুরুত্ব দেয় এবং দেয়।

পরিবেশ সচেতনতার ক্ষেত্রে এটি বলা যেতে পারে যে স্প্যানিশরা কৃষিতে ব্যবহৃত রাসায়নিকগুলির দ্বারা সৃষ্ট বিপদ সম্পর্কে পুরোপুরি সচেতন। তদতিরিক্ত, তারা আমাদের যে নেতিবাচক প্রভাবগুলি সৃষ্টি করে সে সম্পর্কে সচেতন, যেমন নদীগুলির দূষণ বা গ্রহটির তাপমাত্রা বৃদ্ধির মতো।

পরিবেশ দূষণ এবং ভবিষ্যতের উত্তরাধিকার

কনিষ্ঠতমদের একবার বিশ্লেষণ করা হয়ে গেলে তারা সাধারণ মানুষের দিকে মনোনিবেশ করে। এখানে পরিবেশের জন্য উদ্বেগ পরিবেশ দূষণ এবং সেই উত্তরাধিকারের দিকে আরও বেশি জোর দেয় যা ভবিষ্যত প্রজন্মের কাছে ছেড়ে দেওয়া হবে বরং তাত্ক্ষণিক বাচ্চাদের এবং নাতি-নাতনিদের কাছে ছেড়ে দেওয়া হবে। তারা প্রকৃতির সুরক্ষা, এটি সংরক্ষণ এবং এটির কোনও ইউটিলিটি দেওয়ার প্রয়োজন যাতে এটি ধ্বংস হয় না care

প্রাপ্ত তথ্যগুলি স্প্যানিশ সমাজকে কিছু পরিবেশগত সমস্যার জন্য দায়বদ্ধ করতে সক্ষম হওয়া সীমিত ক্ষমতার বিপরীতেও দেয়। অর্থাৎ আবহাওয়া সংক্রান্ত ঘটনা, গাছ কাটা, আগুন ইত্যাদির দ্বারা উত্পাদিত ব্যয়

এছাড়াও, বেশ কয়েকটি বিশ্লেষণের ফলাফলগুলি দেখিয়েছে যে হালকা সাশ্রয় এবং শক্তি দক্ষতা প্রচারের জন্য ধন্যবাদ, স্বল্প ব্যবহারের হালকা বাল্বের ব্যবহার বৃদ্ধি পেয়েছে, পাশাপাশি পুনর্ব্যবহারের অভ্যাসগুলি অর্জন করেছে। যদিও এত কিছুর পরেও প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার অভাব বোধ এখনও স্থির থাকে। পরিবেশগত শিক্ষাবিদদেরই যারা পরিবেশবাদী পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করে এবং গ্রহণের মাধ্যমে প্রতিদিন চালনা করতে সক্ষম নাগরিকদের প্রশিক্ষণ এবং সচেতনতার কাজ করতে হবে।

কারণ স্পেনীয় সমাজের বিভিন্ন অংশ যে জ্ঞান একসাথে মাপসই করে না, তাই একটি শিক্ষার ব্যবস্থা করতে হবে এবং স্কুলে বাজি ধরতে হবে, যেখানে বাচ্চা এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ই পরিবেশগত স্থায়িত্ব, পুনর্ব্যবহারযোগ্য, প্রাকৃতিক সম্পদের যৌক্তিক ব্যবহারের ভিত্তিতে জ্ঞান এবং অভ্যাস গড়ে তোলে , জল এবং শক্তি সঞ্চয় করা, পরিষ্কার করা এবং আমাদের পরিবেশের যত্ন নেওয়া ইত্যাদি