ما هي المزارع المدرسية وما الغرض منها؟

من المهم للغاية للمستقبل أن يكون قادرًا على تعليم الصغار القيم على البيئة. لتكون قادرة على إرشادهم بحيث يكون لديهم عادات مستدامة وخلق الوعي لاحترام البيئة والحفاظ عليها.

في بعض الأحيان ، في العديد من أنشطة التربية البيئية ، ينتهي الأمر بالكبار إلى الدهشة أكثر من الأطفال. نظرًا لوجود الكثير من البيانات والفضول والجوانب الأخرى التي اعتقدوا أنهم يعرفونها ، ولكن عندما يتم تدريسهم ، فإنهم يكونون على عكس ذلك. ما مدى أهمية تمتع الأطفال بالطبيعة؟

أنشطة التثقيف البيئي

مثال على نشاط للأطفال لمعرفة المزيد عن بيئتهم وأصل العديد من المنتجات التي يستهلكونها هو زيارة المزارع. عندما يكتشف الأطفال ذلك من أجل الحصول على 22 لترًا من الحليب عند حلب بقرة يستغرق حوالي 10 دقائقحتى الكبار يتفاجئون أكثر من الأطفال.

المزارع المدرسية هي نوع من التربية البيئية التي يشجع على تعليم الطفل واكتساب الوعي لرعاية البيئة. الأطفال الذين نشأوا في المدينة ليسوا على دراية بالعديد من الجوانب أكثر مما نعتقد. بشكل عام ، حتى البالغين الذين يتطورون في البيئات الحضرية لا يدركون العديد من جوانب الطبيعة التي يمكن أن تساعدهم في الحفاظ عليها. في هذه الحالة ، نشير إلى تعليم "بحاجة إلى معرفة من أجل الحفظ". عندما يدرك الشخص أهمية مورد طبيعي معين ، أو مكان ، أو حيوان ، إلخ. تنشأ حاجة جوهرية للحفاظ عليها ، والعناية بها ، والحفاظ عليها ... من أجل الاستمرار في الحفاظ على الخدمة التي تقدمها لنا.

لا يتم حل نقل المعرفة حول البيئة من خلال زيارة الريف أو العيش في الحياة الريفية خلال عطلات نهاية الأسبوع. من أجل إدخال القيم والمعرفة لدى الأطفال ، من الضروري أن يعيشوا تجاربهم الخاصة وأن يرتبطوا ببيئتهم بشكل شخصي. يمكننا تعليمهم أساسيات الفواكه والخضروات والحيوانات والمزارع وما إلى ذلك. لكن لا شيء من هذا القبيل أن الطفل يعيشه في جسده.

مزارع مدرسية

ظهرت المزارع المدرسية في إسبانيا منذ ما يقرب من ثلاثة عقود كاستجابة لمجتمع ركز على المدن وأراد إعادة الاتصال بالطبيعة. الأشخاص الذين تطوروا في البيئات الحضرية قادرون على التحرك بطلاقة عبر المدينة. ومع ذلك، لقد فقدوا ارتباطهم بالطبيعة وطريقة الحياة الريفية. ليس غريباً أن يسأل الأطفال الذين نشأوا في المدن من أين يأتي البيض أو ما إذا كانت الخيول تعطي الحليب. يعد استعادة الثقافة والطبيعة الريفية لأطفالنا أمرًا مهمًا حتى يكون لديهم رؤية حقيقية للعالم الذي يعيشون فيه.

تختلف جميع الأنشطة التي يمكن للطفل القيام بها في مزرعة مدرسية عن تلك التي يقوم بها في المدينة. الابتعاد عن التقنيات والشاشات والهواتف المحمولة وألعاب الفيديو أمر صحي أيضًا بالنسبة لهم. بالإضافة إلى معرفة جوانب الطبيعة والقدرة على الاستمتاع ، يمارسون الرياضة في الهواء الطلق ويفضل جهاز المناعة لديهم.

في هذه المزارع يتم إخراج الحيوانات حتى يتمكن الأطفال من لمسها: حمار أو بقرة أو حصان أو أرنب أو ماعز. يكتشف معظمهم لأول مرة لمسة فرو هذه الحيوانات أو أصواتها. يتعلمون بشكل مباشر كيف يبدو النهيق أو النعيق ، ولم يعد مجرد كلمة يتم تعلمها في المدرسة إنهم يجمعون البيض ، ويشاهدون بقرة يتم حلبها ، وركوب الخيل ، وسقي الحديقة ، وزرع البذور أو حرث الأرض.

بهذه الطريقة الاتصال بالطبيعة وهذه التجربة الشخصيةإنه منتج جدًا لأسلوب حياته ووعيه البيئي. التعلم من خلال التجربة هو أحد أهداف هذه المراكز الريفية ، مثل تعزيز التواصل مع الطبيعة والحيوان والعالم الريفي أو اكتساب الأطفال المعرفة حول عمليات التحول الطبيعي ، حيث يأتي الحليب والجبن. التي نشتريها في السوبر ماركت ؛ كيفية صنع نول من الصوف أو كيف وبأي مكونات طبيعية يتم صنع كعكة إسفنجية ، إلخ.

اشتراطات المدارس ضمن نظامها القانوني

- مرافق تضمن سلامة الأطفال الذين يزورونها.

- المحافظة على صحة وسلامة الحيوانات التي تؤويها.

- الحصول على ترخيص لتطوير نشاطهم.

- هل تم تدريب مراقبين خصيصًا لأنشطة التدريب البيئي مع الأطفال.

كما ترون ، فإن المزرعة المدرسية هي أداة تعليم بيئي جيدة جدًا للصغار جدًا وليس الصغار.