Wat zijn schoolboerderijen en waar zijn ze voor?

Het is voor de toekomst van levensbelang om de kleintjes te kunnen leren hebben waarden voor het milieu. Ze kunnen leren duurzame gewoonten te hebben en bewustzijn te creëren voor respect voor het milieu en het behoud ervan.

Soms, in de vele activiteiten van milieueducatie, Volwassenen zijn uiteindelijk meer verrast dan kinderen. Omdat er veel gegevens, curiositeiten en andere aspecten zijn waarvan ze dachten dat ze ze kenden, maar wanneer ze worden onderwezen, zijn ze het tegenovergestelde. Hoe belangrijk kan het zijn dat kinderen van de natuur genieten?

Milieueducatieve activiteiten

Een voorbeeld van een activiteit voor kinderen om meer te weten te komen over hun omgeving en de oorsprong van veel van de producten die ze consumeren, is het bezoeken van boerderijen. Als de kinderen dat ontdekken om 22 liter melk te krijgen als een koe wordt gemolken het duurt ongeveer 10 minutenZelfs volwassenen zijn meer verrast dan kinderen.

Schoolboerderijen zijn een soort milieueducatie dat Het bevordert het onderwijzen van het kind en het verwerven van bewustzijn voor de zorg voor het milieu. Kinderen die in de stad zijn opgegroeid, kennen niet veel meer aspecten dan we denken. Over het algemeen zijn zelfs volwassenen die zich ontwikkelen in stedelijke omgevingen niet op de hoogte van vele aspecten van de natuur die hen kunnen helpen deze te behouden. In dit geval verwijzen we naar de opleiding van “moeten weten om te behouden”. Wanneer een persoon zich bewust is van het belang van een bepaalde natuurlijke hulpbron, ruimte, dier, enz. Er ontstaat een intrinsieke behoefte om het te behouden, ervoor te zorgen, het te bewaren ... om de service die het ons biedt te blijven onderhouden.

De overdracht van kennis over het milieu wordt niet opgelost door het platteland te bezoeken of in de weekenden op het platteland te leven. Om waarden en kennis bij kinderen te introduceren, het is noodzakelijk dat ze hun eigen ervaringen beleven en persoonlijk met hun omgeving omgaan. We kunnen ze de basis leren over fruit, groenten, dieren, boerderijen, enz. Maar zoiets leeft het kind in zijn vlees.

Schoolboerderijen

Schoolboerderijen ontstonden bijna drie decennia geleden in Spanje als reactie op een samenleving die zich concentreerde op steden en opnieuw contact wilde maken met de natuur. Mensen die zich hebben ontwikkeld in stedelijke omgevingen kunnen zich vloeiend door de stad bewegen. Echter, ze hebben hun verbinding met de natuur en het landelijke leven verloren. Het is niet zo vreemd dat kinderen die in steden zijn grootgebracht, vragen waar de eieren vandaan komen of dat de paarden melk geven. Herstel van de plattelandscultuur en natuur voor onze kinderen is belangrijk, zodat ze een echte visie hebben op de wereld waarin ze leven.

Alle activiteiten die een kind op een schoolboerderij kan doen, verschillen van die in de stad. Het is ook gezond voor hen om afstand te nemen van technologieën, schermen, mobiele telefoons en videogames. Naast het kennen van aspecten van de natuur en plezier kunnen hebben, ze sporten buiten en het ondersteunt hun immuunsysteem.

In deze boerderijen worden de dieren eruit gehaald zodat de kinderen ze kunnen aanraken: ezel, koe, paard, konijn of geit. De meesten van hen ontdekken voor het eerst de aanraking van de vacht van deze dieren of hun stem. Ze leren uit de eerste hand hoe balken of loeien klinkt, en het is niet langer alleen maar een woord dat op school wordt geleerd. Ze verzamelen eieren, kijken hoe een koe wordt gemolken, rijden op paarden, geven de tuin water, planten zaden of bewerken het land.

Op deze manier het contact met de natuur en deze persoonlijke ervaringHij is erg productief voor zijn manier van leven en zijn milieubewustzijn. Leren door ervaring is een van de doelstellingen van deze plattelandscentra, zoals het bevorderen van contact met de natuur, de dieren- en plattelandswereld of voor kinderen om kennis op te doen over natuurlijke transformatieprocessen, waar melk en kaas vandaan komen. Die we kopen in de supermarkt; hoe je een wolweefgetouw maakt of hoe en met welke natuurlijke ingrediënten een biscuitgebak wordt gemaakt, etc.

Eisen van de schoolboerderijen binnen de legaliteit

-Een voorzieningen die de veiligheid garanderen van de kinderen die ze bezoeken.

-Onderhoud de gezondheid en het welzijn van de dieren die het huisvest.

-Een vergunning hebben om hun activiteit te ontwikkelen.

-Monitors hebben die specifiek zijn opgeleid voor milieutrainingsactiviteiten met kinderen.

Zoals u kunt zien, is de schoolboerderij een zeer goed hulpmiddel voor milieueducatie voor zeer jonge en minder jonge mensen.