ຂະບວນການລີໄຊເຄີນ

ພວກເຮົາທຸກຄົນສາມາດຈັດຕັ້ງກ ຂະບວນການລີໄຊເຄີນ ຢູ່ໃນເມືອງຂອງພວກເຮົາ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຂ້ອນຂ້າງທົ່ວໄປທີ່ບໍ່ມີໂຄງການ ສຳ ລັບການແຍກ, ການເກັບ ກຳ ແລະການ ນຳ ເອົາຂີ້ເຫຍື້ອທັງ ໝົດ ທີ່ຜະລິດອອກມາ.

ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າໂຮງຮຽນ, ອົງການ NGO, ສະໂມສອນ, ບໍລິສັດແລະສະຖາບັນອື່ນໆສາມາດຈັດຕັ້ງຂະບວນການລີໄຊເຄີນທີ່ສົ່ງເສີມ ການ ນຳ ໃຊ້ສິ່ງເສດເຫຼືອທຸກຊະນິດ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຈັດລະບຽບ ໜຶ່ງ, ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ຕ້ອງເຮັດ.

ຄຳ ແນະ ນຳ ສຳ ລັບຂະບວນການຜະລິດຂີ້ເຫຍື້ອທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ

ສໍາລັບການໂຄສະນາການນໍາກັບມາໃຊ້ຄືນໃto່ໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດຄຳ ແນະ ນຳ ສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ຕ້ອງໄດ້ຖືກ ນຳ ມາພິຈາລະນາເຊັ່ນ:

• ຂະບວນການລີໄຊເຄີນມີເວລາເລີ່ມຕົ້ນແລະເວລາສິ້ນສຸດ, ຖ້າມັນບໍ່ຖືກປ່ຽນເປັນໂປແກຼມ. ມີວັນເລີ່ມຕົ້ນແລະວັນສິ້ນສຸດ.
• ດີ ການສື່ສານ ໃນຂົງເຂດທີ່ການວາງແຜນການໂຄສະນາ, ສື່ມວນຊົນທຸກປະເພດຕ້ອງໄດ້ ນຳ ໃຊ້ເຊັ່ນ: ໂປສເຕີ, ໂຄສະນາ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ປະຕູເຮືອນ, ແລະອື່ນໆ.
• ໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ຈະແຈ້ງໃນເວລາທີ່ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມແລະວິທີການ ດຳ ເນີນການ.
• ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການໂຄສະນາ, ທ່ານຕ້ອງຈັດການສິ່ງທີ່ຈະເຮັດກັບສິ່ງເສດເຫຼືອຫລືວັດສະດຸທີ່ຖືກເກັບ.
• ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທຸກພາກສ່ວນສັງຄົມແລະຊຸມຊົນເຮັດໃຫ້ມັນປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດຢ່າງແທ້ຈິງ.
• ໃຫ້ທາງເລືອກແລະຮູບແບບການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນມີສ່ວນຮ່ວມຫລາຍຂື້ນ.
• ເມື່ອການໂຄສະນາສິ້ນສຸດລົງ, ຜົນໄດ້ຮັບຕ້ອງໄດ້ຮັບການລາຍງານໃນສື່ຕ່າງໆເພື່ອໃຫ້ຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຮູ້ວ່າມັນຈະສິ້ນສຸດລົງແລະມີຜົນ ສຳ ເລັດແນວໃດ.
• ການໂຄສະນາການ ນຳ ໃຊ້ຂີ້ເຫຍື້ອສາມາດເຮັດຊ້ ຳ ໄດ້ແຕ່ມັນສະດວກທີ່ຈະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະສື່ສານໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ຂະບວນການລີໄຊເຄີນສາມາດເປັນໃນທ້ອງຖິ່ນ, ພາກພື້ນແລະໃນລະດັບຊາດ. ພວກເຂົາສາມາດສຸມໃສ່ຜະລິດຕະພັນຫຼືວັດຖຸດິບທີ່ມີ ຈຳ ນວນຫຼວງຫຼາຍແຕ່ບໍ່ຄວນຖືກປະຖິ້ມໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາຜະລິດ ມົນລະພິດ ນອກເຫນືອໄປຈາກການສູນເສຍຊັບພະຍາກອນ.

ການລີໄຊເຄີນ ຕ້ອງກາຍເປັນວິທີການຕົ້ນຕໍໃນການຄຸ້ມຄອງສິ່ງເສດເຫຼືອ, ໃນທຸກໆເມືອງ, ຕົວເມືອງແລະປະເທດຄວນຈະໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມ. ໃນວິທີການນີ້ທ່ານຈະໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ ສະພາບແວດລ້ອມ.

ຂະບວນການລີໄຊເຄີນທີ່ດີ ຄວນປູກຈິດ ສຳ ນຶກແລະແຈ້ງກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການການ ນຳ ກັບມາໃຊ້ຄືນໃ່ ແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິທີເຮັດມັນ.

ທ່ານເຄີຍໄດ້ຈັດການໂຄສະນາລີໄຊເຄີນບໍ? ທ່ານໄດ້ເຮັດບາດກ້າວຫຍັງແດ່ໃນການຈັດຕັ້ງມັນ?

ເພື່ອໃຫ້ສົມບູນ, ຢ່າລືມອະທິບາຍຄວາມ ໝາຍ ຂອງສີທີ່ຢູ່ໃນຖັງຂີ້ເຫຍື້ອ:

ບົດຂຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ:

ຖັງຂີ້ເຫຍື້ອ, ສີແລະຄວາມ ໝາຍ

ພວກເຮົາສາມາດປະຕິບັດການໂຄສະນາຂີ້ເຫຍື້ອຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ແນວໃດ?

ການຊຸກຍູ້ສົ່ງເສີມການ ນຳ ກັບມາໃຊ້ ໃໝ່ ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍມັກຈະເປັນທາງເລືອກທີ່ດີເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດແນະ ນຳ ນິໄສເຫລົ່ານີ້ເຂົ້າໃນຊີວິດປະ ຈຳ ວັນຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າພວກເຮົາສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຜະລິດຄືນ ໃໝ່ ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ພວກເຮົາຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສືບຕໍ່ເຮັດມັນໂດຍອັດຕະໂນມັດໃນອະນາຄົດ. ມາເບິ່ງກັນວ່າມີກຸນແຈຫຍັງແດ່ເພື່ອໃຫ້ຂະບວນການລີໄຊເຄີນຢູ່ໂຮງຮຽນສາມາດປະຕິບັດໄດ້ດີ:

• ສອນ 3Rs ແລະຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງມັນ
• ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍລະບົບການລີໄຊເຄີນໃນຫ້ອງຮຽນ
• ສອນແລະອອກແບບຕູ້ຄອນເທນເນີເພື່ອເກັບມ້ຽນວັດສະດຸທັງ ໝົດ ທີ່ໃຊ້ໃນຫັດຖະ ກຳ
• ໃຊ້ທຸກລາຍການທີ່ສາມາດ ນຳ ໃຊ້ຢູ່ບ່ອນອື່ນ
• ເຮັດກິດຈະ ກຳ ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດ ນຳ ໃຊ້ວັດຖຸດິບທີ່ໃຊ້ແລ້ວ
• ອະທິບາຍເຖິງຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງການລ້າງມືຂອງທ່ານຫຼັງຈາກການ ນຳ ກັບມາໃຊ້ ໃໝ່
• ຈັດການ ນຳ ທ່ຽວໃນໂຮງງານຜະລິດຂີ້ເຫຍື້ອໃນທ້ອງຖິ່ນ

ເຮັດແນວໃດເພື່ອກະຕຸ້ນຄົນໃຫ້ຜະລິດຄືນ ໃໝ່?

ເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ຜູ້ຄົນຜະລິດຄືນ ໃໝ່, ທ່ານຕ້ອງໄດ້ກະຕຸ້ນໃຫ້ລາງວັນບາງປະເພດ. ທ່ານສາມາດເລືອກທີ່ຈະສ້າງຂະບວນການບໍລິຈາກເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ວັດທະນະ ທຳ ບໍ່ໃຊ້ເຈ້ຍຫລືການຫຸ້ມຫໍ່ຖ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນ. ເພື່ອແບ່ງແຍກສິ່ງເສດເຫຼືອຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຕ້ອງມີຖັງຂີ້ເຫຍື້ອໃນການ ນຳ ໃຊ້ຢ່າງພຽງພໍ ສຳ ລັບສິ່ງນີ້.

ທ່ານສາມາດເອົາຂອງຫຼິ້ນ, ເຄື່ອງນຸ່ງແລະປື້ມທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ບໍລິການແກ່ທ່ານເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອື່ນສາມາດໃຊ້ມັນອີກ. ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນການສື່ສານທຸກໆການກະ ທຳ ເຫຼົ່ານີ້ແລະກະຕຸ້ນໃຫ້ບັນລຸຈຸດປະສົງບາງຢ່າງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມຂອງກິດຈະ ກຳ ໃນແຕ່ລະມື້.

ຂະ ແໜງ ການໃດທີ່ສົ່ງເສີມການໂຄສະນາທາງສັງຄົມເຊັ່ນ: ການຣີໄຊເຄິນ?

ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄົນມາໃຊ້ຄືນໃ່ຫຼາຍຂຶ້ນ ມັນເປັນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈສະເtoີທີ່ຈະຕິດຕໍ່ກັບອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ບໍ່ຂຶ້ນກັບລັດຖະບານ, ສູນການສຶກສາ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ສູນກິລາ ເຊິ່ງເປັນຂະ ແໜງ ການທີ່ສາມາດສະ ເໜີ ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອແກ່ເຈົ້າຫຼາຍທີ່ສຸດ, ບາງທີໂດຍການໃຫ້ເຈົ້າມີຫ້ອງເພື່ອໃຫ້ກອງປະຊຸມແລະດັ່ງນັ້ນຈິ່ງເຮັດໃຫ້ມີການປູກຈິດສໍານຶກໃນpeopleູ່ຄົນ, ຫຼືໂດຍການວາງໂປສເຕີ, ຕົວຢ່າງ.

ມັນຄວນຈະຖືກ ນຳ ໃຊ້ແນວໃດ?

ການລີໄຊເຄີນໃຫ້ຖືກຕ້ອງ ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຮູ້ສິ່ງເສດເຫຼືອ, ປະເພດຂອງມັນແລະບ່ອນທີ່ຄວນເອົາໄປຝາກ. ສິ່ງເສດເຫຼືອທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດທີ່ຜະລິດຢູ່ເຮືອນຂອງພວກເຮົາໃນແຕ່ລະມື້ແມ່ນການຫຸ້ມຫໍ່, ປລາສຕິກ, ເຈ້ຍ, ກະດານແລະແກ້ວ. ພວກມັນທັງ ໝົດ ຕ້ອງຖືກແຍກອອກຈາກສິ່ງເສດເຫຼືອທາງອິນຊີແລະຝາກໄວ້ໃນຖັງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ຕໍ່ມາພວກເຮົາຕ້ອງຮູ້ວ່າສິ່ງເສດເຫຼືອທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຫລືເປັນພິດແມ່ນຫຍັງແລະບ່ອນໃດທີ່ຈະຝາກມັນໄວ້. ສຳ ລັບສິ່ງນີ້, ມີຖັງບັນຈຸສະເພາະ, ຖ່ານ ສຳ ລັບ ໝໍ້ ໄຟ, ນ້ ຳ ມັນທີ່ໃຊ້ແລ້ວແລະຈຸດສະອາດໃນຕົວເມືອງ.

ພວກເຮົາສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່ເພື່ອປັບປຸງການ ນຳ ໃຊ້ຂີ້ເຫຍື້ອ?

ເພື່ອປັບປຸງການ ນຳ ໃຊ້ສິ່ງເສດເຫຼືອຄືນ ໃໝ່, ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນແມ່ນການຝຶກຝົນໃຫ້ດີແລະຮູ້ສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງ ປະເພດຂອງພາຊະນະ ທີ່ມີຢູ່. ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ເຊັ່ນກັນ ຂໍໃຫ້ສະພາທ້ອງຖິ່ນປັບປຸງລະບົບສິ່ງເສດເຫຼືອ, ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຝາກເງິນແລະເກັບ ກຳ ຂໍ້ມູນດຽວກັນ. ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການຫຼຸດຜ່ອນການຊົມໃຊ້ເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບແລະການ ນຳ ໃຊ້ວັດຖຸດິບ.

ສ້າງແຄມເປນເກັບຂີ້ເຫຍື້ອແນວໃດ?

ຂັ້ນຕອນທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຈະຫຼາຍຫຼື ໜ້ອຍ ຄືກັນກັບວ່າພວກເຮົາຕ້ອງການສ້າງຂີ້ເຫຍື້ອຄືນໃ່; ນັ້ນແມ່ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງວາງຖັງບັນຈຸທີ່ເappropriateາະສົມແລະອະທິບາຍວ່າແຕ່ລະສິ່ງເສດເຫຼືອໄປໃສ. ມີຫຍັງເພີ່ມເຕີມ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນເພື່ອປູກຈິດ ສຳ ນຶກບໍ່ວ່າຈະໂດຍການສະແດງວິດີໂອແລະ / ຫຼືຮູບພາບຂອງມົນລະພິດທີ່ມີຢູ່ໃນດາວເຄາະ, ແລະຜົນກະທົບທີ່ມັນກໍ່ໃຫ້ເກີດກັບທໍາມະຊາດແລະຕົວເຮົາເອງ.

ມັນເປັນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈເປັນພິເສດທີ່ຈະເລີ່ມຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼືໂຮງຮຽນມັນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າເມື່ອເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍເພື່ອເບິ່ງແຍງສິ່ງແວດລ້ອມ, ເຂົາເຈົ້າມັກຈະສືບຕໍ່ເຮັດຄືກັບຜູ້ໃຫຍ່.

ເທື່ອລະ ໜ້ອຍ, ແຕ່ລະຄົນວາງເມັດຊາຍຂອງລາວ, ພວກເຮົາຈະສາມາດມີແຜ່ນດິນໂລກທີ່ສະອາດຂຶ້ນ.