Uusiutuvien energiamuotojen päällikkö

Jos opiskelet tai haluat opiskella ympäristötieteitä tai jonkin tyyppistä sähkö- tai teollisuustekniikkaa, saatat olla kiinnostunut uusiutuvien energialähteiden maailmasta. Kuten jo tiedätte, uusiutuvat energialähteet ovat rajattomia lähteitä, joita luonto tarjoaa meille. Ne eivät saastuta ja niillä on erilaisia ​​käyttötarkoituksia. Sen ansiosta pystymme pysäyttämään ilmastonmuutoksen vaikutukset ja vähentämään ympäristön pilaantumista. Jos aiot syventää tietosi, esittelemme Uusiutuvien energiamuotojen päällikkö.

Mestarin kanssa voit tietää perusteellisesti kaikenlaiset uusiutuvat energialähteet ja työskennellä niiden hyväksi. Haluatko tietää, mitä maisteriohjelmalla on ja kuinka tärkeä se on? Jatka lukemista 🙂

Maailman energianäkymät

Kuten päivittäisistä uutisista näet, energiasektorin kysyntä on viime vuosina kasvanut maailmanlaajuisesti. Olemme yhä enemmän ihmisiä maailmassa ja olemme yhä enemmän riippuvaisia ​​tekniikasta ja sähköstä. Siksi kysynnän tyydyttäminen sitä ei voida kattaa kokonaan fossiilisilla polttoaineilla. Ensinnäkin, koska uupumuksesi ei ole tässä vaiheessa liian kaukana. Toiseksi, koska uuttamiskustannukset ovat korkeat (mitä vähemmän öljyä on, sitä kalliimpaa se on saada). Ja kolmanneksi, ympäristön pilaantuminen.

Ilmastonmuutos on ihmiskunnan ensimmäinen vakava globaali ongelma. Kokonaiskuva, jonka tiedämme, voi muuttua kasvihuonekaasupäästöjen vuoksi. Uusiutuvilla energialähteillä tätä ei kuitenkaan tapahdu. Nämä ovat puhtaita energioita, jotka tulevat luonnosta, rajattomat eivätkä saastuta.

On tarpeen tuottaa energiaa ja vastata kysyntään sen kanssa, mikä Se ei saastuta ympäristöä. Uusiutuvan energian toimintasuunnitelmat osoittavat, kuinka työmarkkinat ovat erittäin kilpailukykyisiä tällä alalla. Energiatehokkuusalue ei ole kaukana jäljessä. Tällä alalla koulutettuja ammattilaisia ​​tarvitaan suurella kysyntätyöllä teoreettisen ja käytännön tiedon suhteen. Nämä tietotasot voidaan saada vain yliopisto-opinnoilla.

Uusiutuvien energiamuotojen päällikön esittely

El Yliopiston maisterin tutkinto uusiutuvista energialähteistä ja energiatehokkuudesta tarjoaa insinööreille, teknisille insinööreille, arkkitehdeille ja teknisille arkkitehdeille mahdollisuuden hankkia tarvittavat tiedot ja kokemukset uusiutuvien energialähteiden (aurinko, tuuli, biomassa ja biopolttoaineet jne.) käytöstä ja hallinnasta, sähkömarkkinoista ja niiden hinnoittelusta energiakatselmus, rakennusten energialuokitus, bioklimaattinen arkkitehtuuri, laitoslainsäädäntö, kansainvälistyminen ja yleensä kaikki energiatehokkuuteen tai uusiutuviin energialähteisiin perustuva projektinhallinta voidakseen kilpailla nykyisillä ja tulevilla työmarkkinoilla tällä kasvavalla ammattialalla .

Se on tarkoitettu kaikille ihmisille, jotka suorittavat tietyt yliopisto-opinnot, kuten:

• Insinööritutkinnot
• Insinöörit ja tekniset insinöörit
• Arkkitehdit ja tekniset arkkitehdit

Uusiutuvien energialähteiden maisterin päätavoitteena on esittää ja toteuttaa käytännössä tarvittavat käsitteet toteuttaa ja tutkia uusiutuvien energialähteiden eri päälähteitä. Tämän tietämiseksi on tiedettävä periaatteet, joihin energiapalveluyritykset perustuvat. Käytetään työkaluja resurssien ja kulutuksen seurantaan ja optimointiin. Lisäksi he opettavat kaiken, mikä liittyy rakennusten, projektien ja tilojen tarkastussovelluskehyksiin, lainsäädäntöön ja energialuokitukseen.

On tärkeää tuntea uusiutuvan energian ja energiatehokkuushankkeiden arvoketju. Tätä varten on analysoitava perusteellisesti koko taloutta ja kiinnitettävä huomiota tällaisten projektien teoriaan ja käytäntöön. Tällä tavalla uusiutuvien energiamuotojen päällikkö vastaa kaikesta johtamiseen, lainsäädäntöön ja tilintarkastukseen liittyvästä asiasta.

opetussuunnitelma

Mestari kestää yhden vuoden ja on jaettu kahteen lukukauteen. Kullakin lukukaudella viisi aihetta suoritetaan samanaikaisesti toisen lukukauden erolla. Siinä ulkoiset harjoittelupaikat suoritetaan yrityksessä ja Maisterin lopullinen projekti. Jokainen aihe vastaa joitakin ECTS-opintopisteitä, jotka heidän on läpäistävä saadakseen otsikon.

Nämä ovat aiheita jaettuna lukukaudelle:

Ensimmäinen lukukausi

• Aurinkosähköinen aurinkoenergia. Oma kulutus. Lämpö aurinkoenergiaa.
• Tuulivoima.
• Biopolttoaineet.
• Sähkömarkkinat ja hinnoittelu. Energiapalveluyritykset.
• Energia-auditointi ja kulutuksen optimointi. Seuranta- ja telemetriatyökalut.

Toinen lukukausi

• Muut uusiutuvat energialähteet
• Bioklimaattinen arkkitehtuuri. Rakennusenergialuokitus
• Kansainvälistyminen. Projektin arvoketju. Taloudellinen analyysi ja kehittyvät markkinat
• Energialaitosten lainsäädäntö
• Ulkopuoliset harjoittelupaikat
• Maisterin lopullinen projekti

Työmenetelmät

UDIMA on kokonaisuus, jolla tätä Mestaria opetetaan, ja heillä on tunnuslause «opettaa ja oppia«. Kyse on Etäisyys Madridin yliopisto. Kahden lukukauden ajan opiskelijoille suoritetaan jatkuva arviointijärjestelmä. Lisäksi he tarvitsevat teknisiä ja pedagogisia työkaluja, jotka heillä on käytettävissään virtuaalialustalla. Tällä tavalla opiskelijat oppivat tekemällä. Opiskelijat voivat luoda suoran yhteyden opettajiensa kanssa foorumeiden, puhelin- ja telematiikkatyökalujen avulla. Tämä auttaa viestintää sujuvammin ja oppimista kannustetaan.

Jokaisella aineella on oma opettajan vahvistama didaktinen suunnittelu opintosuunnitelman ominaisuuksien mukaan. Kaikkien aiheiden tiedot päivitetään vuosittain tarjoamaan mahdollisimman korkeaa sisältöä.

Didaktinen toiminta

Kurssin aikana suoritetaan erilaisia ​​aktiviteetteja opiskelijan tiedon kehittämiseksi. olla olemassa oppimistestit, itsearviointitesti, jatkuvat arviointitoimet ja loppukoe.

Jatkuva arviointi antaa opettajien tietää ja suunnata itsensä siihen, miten opiskelijoilla pärjää. Tämä auttaa korjaamaan ja parantamaan oppimisprosessia. Oppimistapahtumat ovat joitain arviointikokeita poikittaisten taitojen hankkimiseksi. Nämä ovat ryhmätyö, kollektiivinen luominen, henkilökohtainen kyky ja kyky ilmaista itseään sekä suullisesti että kirjallisesti.

Itsearviointitesti on online-testi, jolla varmistetaan kussakin opetusyksikössä hankittu tieto. Ne ovat interaktiivisia ja mahdollistavat saatujen tulosten tuntemisen reaaliajassa. Jatkuva arviointitoiminta on käytännön arviointikoketta.

Viimeisen lukukauden tentit ovat pakollisia ja kasvokkain. Tämäntyyppinen arviointikoe antaa mahdollisuuden tarkistaa kussakin oppiajassa asetettujen oppimistavoitteiden saavuttaminen.

Näiden tietojen avulla toivon, että olet motivoitunut ottamaan uusiutuvan energian päällikön ja syventämään tietosi tästä kaivatusta alasta.