ConCiencia Forestal: ciencia y ciudadanía unidas por la gestión sostenible de los bosques

  • ConCiencia Forestal acerca el conocimiento científico forestal a la ciudadanía
  • Más de 900 personas han participado en talleres y proyectos de investigación
  • El proyecto fomenta la participación estudiantil y la ciencia ciudadana
  • Se promueve una comunicación bidireccional entre investigadores y sociedad

proyecto conciencia forestal

El entendimiento y la protección de los bosques necesitan de la implicación de todos los sectores sociales. En este contexto, la iniciativa ConCiencia Forestal ha surgido como un proyecto orientado a acercar el conocimiento científico vinculado a los ecosistemas forestales a la ciudadanía. Promovido por la Universidad de Córdoba y la Universitat Politècnica de València, con el respaldo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), este programa ha buscado a lo largo del último año involucrar activamente a jóvenes, profesorado y otros agentes sociales en el estudio, la observación y la comprensión del entorno forestal.

Durante la última edición de ConCiencia Forestal, más de 900 personas han participado en actividades diseñadas para fomentar la educación ambiental y el interés por la investigación forestal. A través de talleres, concursos, experiencias con sensores científicos y metodologías de ciencia ciudadana, el proyecto ha logrado generar un espacio de comunicación donde la ciencia y la sociedad comparten preguntas, inquietudes y soluciones ligadas a la gestión y conservación de nuestros bosques.

Principales acciones y objetivos del proyecto

acciones ciencia forestal

El núcleo de ConCiencia Forestal ha estado en la transformación del conocimiento científico en una herramienta social. Para ello, se pusieron en marcha tres iniciativas principales:

  • Concurso ‘Cuécetelo Tú Mism@’: dirigido a estudiantes de secundaria y formación profesional en las áreas agraria y forestal, permitió a los participantes crear y desarrollar sus propios proyectos de investigación. Las ideas ganadoras recibieron financiación para llevarse a cabo y fueron presentadas en una jornada final que reunió a más de cien asistentes.
  • Talleres prácticos: más de 400 estudiantes de 17 centros educativos se acercaron al método científico aplicado a los bosques mediante talleres y actividades sobre el uso de sensores automáticos y la medición de parámetros ambientales. El taller ‘Ponte las botas y a medir’ sirvió para mostrar cómo se recoge y se analiza información sobre el suelo, la vegetación y la atmósfera.
  • Experimentos de ciencia ciudadana: empleando el método Tea Bag Index, se impulsó la implicación del público general en estudios sobre descomposición de materia orgánica en el suelo. Personas voluntarias enterraron bolsitas de té y midieron su descomposición tras 90 días, generando un mapa colaborativo de los puntos donde se realizó el experimento.

Todas las actividades se han orientado a despertar vocaciones científicas, fortalecer el vínculo entre ciencia y sociedad y promover una comunicación directa y bidireccional entre investigadores y ciudadanía. El proyecto ha insistido en la importancia de generar una cultura forestal basada en el conocimiento y la participación de todos los sectores sociales.

La jornada de presentación y los proyectos destacados

Se celebró un encuentro final en el que los centros participantes expusieron sus trabajos e investigaciones. Entre los proyectos presentados destacan:

  • Análisis de la regeneración tras incendios en áreas de la Sierra de la Solana (Alicante).
  • Estudio de la dinámica forestal y propuestas de gestión en la Sierra de Valdeminguete (Cuenca).
  • Investigaciones sobre el impacto del cambio climático en suelos y especies vegetales (carrasca, tejo) desarrolladas por centros educativos de Valencia y Catarroja.
  • Evaluación de los efectos de la contaminación acústica en el crecimiento de plantas y estudios sobre el estrés hídrico.

La experiencia ha contribuido a tender puentes entre el ámbito educativo y el trabajo universitario, acercando la ciencia forestal a la sociedad desde una óptica participativa.

Balance y perspectivas de ConCiencia Forestal

El proyecto ha conseguido involucrar a casi un millar de personas, entre alumnado, profesorado y público general, en la experimentación y el debate sobre los grandes retos de la gestión forestal. Entre sus logros figuran la colaboración de distintas universidades, el desarrollo de recursos educativos y la creación de materiales divulgativos que pueden consultarse a través de su web oficial.

La iniciativa busca seguir ampliando su alcance geográfico y social, con la vista puesta en fortalecer la comunicación y la cultura científica en torno a los bosques. ConCiencia Forestal constituye así un ejemplo de cómo la participación colectiva puede transformar la relación entre la ciencia y la ciudadanía, poniendo el conocimiento al servicio de la protección del entorno natural.

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